Nome do projeto: Ecovilas – Um estilo
diferente de viver
Justificativa: Na busca por formas diferentes e sustentáveis de se viver, vamos explorar o estilo de vida e a
cultura de quem vive nessas comunidades chamadas de eco-vilas.
Objetivos do projeto:
- Perceber as diferenças entre a vida nas eco-vilas e a que vivemos;
- Entender a importância de uma vida sustentável e como isso pode ajudar no futuro do planeta;
- Conhecer a forma de produção dos alimentos orgânicos desde sua germinação e seus benefícios para o corpo;
- Compreender a importância da água e como é reaproveitada nas eco-vilas;
- Desenvolver o habito da separação de matérias para a coleta seletiva;
- Entender a forma de construção sustentável a partir de materiais recicláveis;
- Conhecer a permacultura: bioconstrução e a arquitetura sustentável ;
- Criar, recriar e produzir;
- Envolver a família nas atividades, colaborando com o desenvolvimento do projeto.
Atividades a serem
desenvolvidas no projeto e durante o período:
- · Ouvir histórias, poesias e textos informativos relacionados ao tema;
- · Histórias: “Chuva!” de Mary França; Planeta terra: nossa casa de Leonardo M
- Poesia: “Flor amarela” de Cecília Meireles e outras;
- · Roda de conversa. O que é uma Ecovila ? Como vivem ? O que fazem lá?
- · Montagem de cartazes informativos.
- · Ouvir músicas, assistir a vídeos e filmes que tratem do assunto
- Música: “Água – Tio Marcelo e o Filme: “Era uma vez na floresta”
- · Interpretar as obras: Campo de trigo verde com aprestes – 1889 – V. Van Gogh
- · Quebra cabeça do nome;
- · Atividades com alfabeto móvel;
- · Culinária;
- · Bingo dos números e Letras;
- · Jogos cooperativos, sequência e seriação;
- · Recorte e colagem;
- · Trabalhos utilizando materiais recicláveis;
- · Desenhos e ilustrações relacionadas ao projeto;
- · Atividades com plaquinhas e letras móveis;
- · Trabalhos com argila e diferentes materiais.
- · Confecção de sistema de captação da água da chuva;
- · Confecção de casa e mobília sustentável desenvolvendo a permacultura;
- · Confecção de utilitários domésticos com argila;
- · Plantação de flores e cultivo do jardim da ecovila;
- · Confecção de atividades de individuais com técnicas artísticas;
- · Confecção de mandala.
Avaliação:
A avaliação formativa será realizada de forma processual, de acordo com o desenvolvimento, descobertas e conquistas dos alunos dentro das atividades propostas dentro do projeto.
Produto final:
Imagens apresentadas das Eco-vilas
Atividades realizadas em sala de aula:
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Puff de garrafas pet em construção. |
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Cartaz do mapa do Brasil demonstrando em quais cidades se localizam as eco-vilas. |
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Atividade de colagem: Montando a sua casa na eco-vila. (detalhe para o telhado verde com gramas de crepom). |
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Regando as plantações da turma (alface). |
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Confecção de mandala com revistas e pintura com tinta guache (Artesanato Eco-vilas). |
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Plantando alimentos orgânicos. |
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Pintura coletiva da representação da eco-vila. |
Esse projeto foi super legal de trabalhar, as crianças se envolveram bastante nos assuntos de preservação do nosso planeta. Gostaram de cultivar as plantas, de ajudar a recolher e separar os lixinhos e o mais legal é que quando chegam em casa começam também a promover a prática entre toda a família. Beijinhos da Lê e até mais.
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